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2021年4月4日
教室の日常

中学生、春模試お疲れ様でした!

本日は春模試ということで、

中学生たちが真剣な眼差しで模試に挑んでおりました。

受験したみなさん、長丁場お疲れ様でした(´ー`*)

春期講習会で扱った問題の類題もいくつか出ていましたね(*^^)v

やっといてよかった!

と、こちらは思うわけですが…

生徒のみなさんは、

そんな気持ちで問題を解いてくれたのか

はたまた、

「うわー。これ出てるやん。やり方忘れた…。」

そんな気持ちで解いたのか…。

全員が前者であって欲しいですが、

復習を怠っている人、一つ前のブログでいう「わかったつもり病」の人は後者になっちゃうだろうな(T_T)

(ブログを書きながら、後者になりそうな塾生の顔が思い浮かんでしまうのが悲しいところです。
「実は模試に向けて復習頑張りましたv( ̄Д ̄)v 」ってな具合に、いい意味で予想を裏切っていて欲しい!)

また、今回は模試が初めての人もいましたね!

いつも自分が解いている問題よりも難しく感じたかと思います。

「やばい。めっちゃ難しかった…。」

そう感じた人は、今後は日頃から難しそうな問題と根気よく向き合うようにしていきましょう。

まず、日頃からテストの時と同じぐらい本気で悩まないと頭には残りませんし、あなたが難問と感じている問題は模試を作っている人からすると標準問題であることも往々にしてあり得ます。

また、実力問題を上手に解くためにはアプローチの仕方を学ぶことも大切です。

数学でいうと、

グラフの問題は、座標や直線の式はすべて書き込む!

角度や長さもわかる情報はすべて書く!

文章題は図や絵を描く!

こういう地味な作業の癖付けが、実力問題を解くカギになります。

これは授業中にも散々言っていますけどね。笑

模試は良くも悪くも「失敗を経験できる」いい機会です。

模試での失敗を学校のテストでの成功に変えることが出来ればバッチリです(*`ω´*)

学校の実力テスト・新入生テストまで残り数日。

模試の直しはもちろん、学校課題を2周も3周もして理解を深めていきましょう!

   
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自発的に勉強をするということがどういったことなのか、またテストで点数を取るために自分で試行錯誤する癖、この辺りは受験生になった時に本当に大事になる

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日本人の8割が「それ中学時代に教えてよ!!」ってなる6コマ漫画ができました。お納めください。

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yugakusha_agaho 学習塾 悠学舎 英賀保駅前校 @yugakusha_agaho ·
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【ブログ更新】
学校や塾の授業を休んだとき、次の授業で必ず先生のところに一言話をしに行こう。
それも礼儀の一つ。たった5秒の会話で「欠席」というネガティブな印象が良い方に変わりますよ。
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mrm_juku_keiei Mr.M @mrm_juku_keiei ·
11.30

成績が良い子と悪い子では、席に着くスピード、ペンを持つスピード、テキストを開くスピード、文字を書くスピード、文字を消すスピード、そういう部分まで違いますから。

そこは能力ではなく確実に意識の差なんです。

なぜなら、授業の終わる時のしまうスピードだけは逆転する訳なんで。

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